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"Se a palavra 'educação' faz algum sentido é o de mostrar a pluralidade de perspectivas que podemos adotar perante a sociedade, perante a vida, perante nós mesmos. Podemos aprender a olhar o mundo a partir de ângulos diferentes, divergentes, contrastantes, o que nos livra dos binarismos limitados, dos simplismos, dos reducionismos, dos utilitarismos."
(Introdução à filosofia da educação, p. 121)
 
Doutor em Filosofia da Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), com a tese "Filosofia, ética e literatura: a proposta pedagógica de Alfonso López Quintás" (2003).
Mestre em Literatura Brasileira pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP), com a dissertação "Carlos Nejar: uma admiração problemática" (1989).
Bacharel em Letras (Português e Literaturas Brasileira e Portuguesa) pela Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985).
 
Currículo Lattes (criado em 2003) - Consulta.